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    作为HR,你该如何读懂老板的心?

    2018-06-29 阅读次数: 5334

    01
    30年管理经验的总结

    谈到HR如何理解老板的期望,本文作者从两个层次的金三角结构来总结自己30年经营管理的经验。

    第一层次:金三角

    变革金三角=定位+战略+能力,主要解决企业老板如何解决变革的挑战。

    定位:是有关我们想成为什么样的企业,这需要具备对未来世界的洞察力。

    战略:有关采用什么方式最有效,这需要具备所在经营环境及产业的手感以及取舍的勇气。

    能力:有关如何将战略落地、执行到位,需要配套的组织能力。企业定位、战略受制于企业能力。

    反过来讲,企业战略定位决定着企业发展什么能力,这是个封闭式的循环,鸡生蛋蛋生鸡,也是让经营者纠结的典型问题,但人力绝对是关键,决定企业战略是否可以落地,这就产生了第二层次的金三角。

    第二层次:金三角

    组织能力金三角=人才+文化+管理,在企业不同阶段发展配套的组织能力,是企业经营管理永恒的挑战。人才:人们都理解团队是创业成功的关键要素,人才是企业发展的关键要素,也理解企业在发展过程中的不同阶段需要不同能力、不同数量的人才。

    管理:包括组织架构、管理制度及相关的政策、工作流程等。

    文化:价值观是企业文化的核心,是团结团队、创造积极性及吸引人才最关键的作用,所谓“道不同不相为谋”都是常识,但也点出企业文化的重要性。能够有效结合人才、文化及管理,是发展组织能力的关键,这些都与HR的职能有关。

    因此,我一直认为HR是公司的关键职能,具有战略的地位。

    在我过去的工作经历中,不管是担任哪家公司的一把手、HR总监,以及担负企业大学职能的团队,一直是我核心团队的成员。我在管理时间的分配上,与组织能力相关的事务占据最多的时间。

    02
    民企对HR的专业能力要求

    中国民营企业的发展,对HR专业能力的要求,分为以下四类。

    第一阶段  解决HR管理制度的问题

    第二阶段  解决人才需求及人才发展的问题

    第三阶段  解决企业文化建设的问题

    第四阶段  解决企业在人才市场品牌及见证力的问题

    我对HR部门的期望主要是这四类,但我所经历、接触的企业,都认为要找到一位具备全面能力的HRD非常困难,甚至比营销总监、生产总监、财务总监都困难。

    大部分HRD都只具备第一阶段的能力,而大部分的经营者都不具备HR专业的背景,企业一把手和HRD的沟通非常困难。我业余时间担任企业顾问,其中一项任务就是担任企业一把手和HR的翻译官角色。

    03
    HRD需要的两个能力

    对HRD的要求,除了全面的HR专业能力外,还需要:

    1. 善于分解企业的分解战略、制定配套的人力资源战略

    2. 对内具有强大的沟通能力,能够影响全公司的成员。

    在与企业家交流的过程中,可以感受到他们对人才发展成效的疑惑,不知道如何评估,不知道如何对结果具体的定性和定量。
    但如果能从企业经营者的观点来思考人才发展战略,焦点就比较清晰。经营企业固然复杂,归结到底,还是落在结果和过程上。

    结果是实际成效与计划目标、 期望目标的差距;过程是采取的手段是否被企业认可, 是否具有创新、是否高效、是否符合社会及法律的规范等。

    04
    HR如何制定人才发展战略

    人才发展战略应该服从企业经营者所关注的两个要素:目标和行为。因此,HR在制定人才发展战略以及在沟通人才发展成效时,应该关注与上面两个要素的核心,即目标和行为。

    1.  首先评估企业的大目标、培养对象的部门目标以及个人目标。

    充分理解在完成目标的前提下,人才方面有哪些缺口,是数量的问题,还是能力的问题。能力素质模型有可取之处,但主要的问题是它是静态和固化的,而目标是动态的,而且是跟随战略变化而调整。

    能力素质模型职能解决与职能相关的基础问题,不适合解决与目标相关的能力问题,而这恰巧是企业经营管理者关注的。企业人才发展战略和资源一定要聚焦在完成相关目标的人力上和人才数量上。

    2.  其次是行为,特别是管理干部的行为。

    领导者展现其能力会通过多种途径:例如赋予部属具有挑战性的目标、显示对部属的信任、支持部属、激励部属等。

    我们希望领导者能够展现诸如此类领导行为,同时他们也是睿智、有远见、有灵感、有热情、公正而且自信,但我们只有通过对领导者行为的观察和体验才能识别出这些人的特质。

    当领导者成功采取这些行动并由此带来良好的结果时,我们才会认为这些领导者是有能力的。因此知行合一很重要。HR 必须协助公司制定各级关键行为准则并且设计固化期望行为的体系。

    看到与目标相关的成果,看到与关键行为准则的一致性,就是评价人才培养成效最直观的方式。HR如果能掌握目标和行为的要素,应该更能够体现HR在人才培养方面的贡献以及影响力。以上是人才发展有关的看法。







    来源:互联网

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